文言造句

  文言 拼音:[wényán] 意思:古代汉语的书面语。产生于先秦,一直通行到近代,具有词汇丰富、语句精练的特点。唐宋以后,与口语逐渐脱离,在书面语上逐渐形成与白话并存的状况。五四新文化运动之后,逐渐被白话所取代。与“白话”相对。

  1、现在某些新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。

  2、文言文,其实它就是一个字一个意思,商朝的时候,要记录,要刻下来。

  3、要让学生的作文言之有物,言之有序,言之有理。

  4、因此,在保障语体文作为现在语文教学主体的前提下,也要重视文言文的教学。

  5、因此元哲博览群书后,对于这些权谋之术,虽说不上一无所得,但这艰深晦涩以文言写就的权谋之书,依旧让元哲看得一知半解,云里雾中。

  6、中国文学潮流遭遇了急变,白话叙事替代文言咏叹.

  7、其取胜之处并非白话对文言的胜利,而在于思想、机智、心情的两极衔接,极为融洽。

  8、1920年,他促成教育部改定小学的“国文科”为“国语科”,以白话文取代文言文,废除小学“读经”。

  9、游锡堃提出民事告诉,台北“地院”28日认为郑丽文言论属于评论,语词虽粗鄙不雅,仍应受言论自由保障,判决游锡堃败诉。

  10、记者翻看试卷发现,语文卷面上印的竟是《论语》等文言文——“子入太庙,每事问。

  11、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。

  12、至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

  13、上述这两个现象,其研究意义实已超出文言体的盛衰及新文化运动之功过问题,而折射出时代剧变的文化之殇。

  14、对汪文言的评价:三个成功的男人背后,是一个沉默的男人。

  15、而宁人对文言小说的最大贡献,在于编辑了一部卷帙浩繁的《太平广记》,北宋初年以前的许多文言短篇小说,多赖以保存下来。

  16、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。

  17、李三才营谋起用袁化中、毛士龙,得分银八千两,皆汪文言过付。

  18、今年6月份,江苏一名考生用四字文言的古文体撰写了一篇作文,难住了所有阅卷老师。

  19、前面是一通文言,写得骈四俪六,华丽异常。

  20、因为小册子多是用半文言半白话的语句写的,甚至还有许多生僻字,以重阳水平,自然难以全部读得懂了。

  21、古文基础不好,却偏要用文言写作,弄得不今不古,实在不像样子。

  22、作品继承和发展了我国文学中志怪传奇文学的优秀传统和表现手法,情节幻异曲折,跌宕多变,被誉为我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。造句吧整理

  23、有些场合,简练的文言才有力量,所以“毋忘在莒”之后有“庄敬自强”,“庄敬自强”之后有“戒急用忍”。

  24、读《之乎者也》,我们知,强作古人(古文)之滑稽,不会赞成今人搞文言文编纂清史这种贻笑后人的荒唐事。

  25、文言文教学一直是初中语文教学的难点,存在着文言文难教、难学的问题。

  26、可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。

  27、现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。

  28、造句吧https://zj8c.com尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.

  29、“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,就知道鲁迅“神化”的魔咒不是一时可以消解的。

  30、我不想做古文家,也不想做诗人,为了深入作品,就得实践,为了教书,我才下那个功夫,去写文言文,写古体诗。

  31、其文言约意丰,持论公允,角度新锐,卓识迭出,广受好评。

  32、此后,在语文教科书中,白话文逐步取代了文言文,实现了“言文一致”。

  33、文言文里,写得最好的是明朝写《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》的张岱。

  34、古代文人虽然以文言为宗,以诗歌表达兴观群怨,但有时也以游戏、调笑的笔墨写诗,表达某种幽默或嘲戏的态度。

  35、介绍了文言文中形容词的一般用法,着重分析了形容词活用及使动、意动等特殊用法。

  36、本作品主要取材于《菜根谭》、《世说新语》等中华传世经典名著中的经典篇章故事,更直白生动地展现中国古人为人处世的智慧,摆脱了传统的枯燥说教和生涩的文言文。

  37、体现在一些阅读题目上,如文言翻译“比敕公千条万端,何意临事悖乱?”诗歌鉴赏题“‘总为浮云能蔽日’一句所用修辞?分析尾联诗人的感情”等等。

  38、具备浅易文言文的阅读能力是对高中生的一个要求。

  39、第二部分称为易传,包括彖、象、系辞、文言、说卦、序卦、杂卦七个题目十篇文章。

  40、我们俩用文言文对话,还笑那曹操贪慕着小乔。许嵩

  41、刚才的一段文言,外公诵读的比较快,自己虽然没有听多清楚,但大致意思还是明白了,讲的就是官场的升迁之道,可以说是句句真言、字字珠玉。

  42、对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

  43、等中国强大了,也让老外考中文四六级。四级作文格式都是文言文,要求用毛笔写。六级作文发每人一把刀、一个龟壳,刻甲骨文!

  44、最近,殷谦刚刚出版一部半文言章回体神话小说《天廷秘传》,该书以“三界”。

  45、用文言文写就的九章算术缺乏实用性。

  46、现代中国终结了深受孔子思想影响的帝国文官考试制度,消灭了帝国政权本身zj8c.com,还对他使用的文言文加以批判。

  47、于文言中纪现代事,精炼而文字华美,声色俱全,开一代新风,具成诗史,读而再读,慨然壮志,继而正气也。

  48、从现存数百种中国古代文言小说总集来看,大致可分为四种类型,即:编排类型、题材类型、体材类型、结构类型。

  49、看见汪节,汪文言脸一下子舒展开了,只把笑容挂在脸上,容光焕发,像开了的野山菊。

  50、汉字方面,正体字与俗体字(近似于今简体字)并用;文体上,文言文与白话文共生。

  51、1920年,北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令,从此,言文一致、国语统一。与此相对的是,“之乎者也”远离教科书、远离口头语,取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”……

  52、在少年时代我就学了些文言文的写作方法,包括不很严格的骈体文。

  53、一道题目为翻译文言文《疑邻盗斧》,一道是作文题,《青松赞》和《攻书莫畏难》两题目任选。

  54、白话在翻译文学中升帐挂帅,但并不意味着绝对摒弃文言。

  55、因此,课内文言文的复习应该围绕以上四点,做到熟读课文,增强积累;熟记注释,学会翻译;全面训练,理解内容;体会情感,感受启示。

  56、他说,即使确是侯某肇事,似乎也罪不至勒碑传世,如用文言更佳。

  57、又说汪文言门役滥窃中书,交通内外,欺君误国当诛。

  58、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

  59、鲁迅对翻译的态度原来是重视“直译式”的,因为很多中国知识分子脱不了中国传统的文言,应该给五四书写文体加上新的因素,给口语性书写文体加上论理性。

  60、要使学生的作文言之有物,言之有理,必须提高学生的思想认识水平。

  61、这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。

  62、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。

  63、天启四年,韩敬造东林点将录,将汪文言列为东林地贼星。

  64、从教学角度谈谈今古语言的衔接与脱节是必要的,这将主要集中在文言文知识点的倒装句的翻译方式、词类活用、虚词的翻译方式等方面。

  65、文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。

  66、这些采自民间传说和野史轶闻写成的故事,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,被誉为我国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。

  67、初中的学生能够读懂浅显的文言文。

  68、很多教师和研究者都意识到文言文教学改革势在必行,但如何“改”才能突破现状,找到正确的出路,我们仍在探索中。

  69、一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。

  70、廖振佑《古代汉语特殊语法》(内蒙古人民出版社,1979)和何乐士、敖镜浩、王克仲、麦梅翘等的《文言虚词浅释》(北京出版社,1979)最早面世。

  71、现在有些新诗人对语言没有敏感,写不出好诗,从外国诗、从文言文里去剽窃,仍然画虎不成,自然很少有值得一看的了。

  72、这篇议论文言之成理。

  73、首先,就其艺文生命而言,她所创作的文本同时以文言与白话书写呈现其内心世界的不同心影。

  74、让一向有点文盲的丁志涛都想起了几句文言文‘齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人’。

  75、宇宙大爆炸时,在相互的作用力之下,大部分极高温度的物质被瞬间推向外部,形成了一个巨大的虚无空间,古圣先贤在文言文中把这个空间称之为“太虚”。

  76、有考生回忆称,今年“华约”的语文试题仍然包括两篇现代文阅读、一篇文言文阅读和改错题等。

  77、那时用文言文写《新百喻》,开始想找华君武先生配图,华先生就向我推荐了丁聪先生,这一合作就是二十多年。

  78、一部短篇文言小说系列,一部我煌煌天朝的另类史。

  79、“古代诗文阅读”文言文部分继续打破“正史传记文”的选材樊篱,在选材角度和范围上作进一步开拓,选取了《四部丛刊》本的《管子》一部分。

  80、析疑解难的,如:吴仁甫《文言语法三十辨》(1988),黄岳洲《文言难句例解》(1988),唐启远、周日健《古汉语析疑解难三百题》(1991),等等。

  81、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。

  82、书生办报,直言谠论,志士匡时,关心民瘼,但由于使用文言文,深奥难懂,读者局限于士绅和学子。

  83、古人有意思的是,平时说话基本上还都是白话,一到提笔落墨全是文言文。

  84、我的头有些晕,仔细地想着刚才看到的那些内容,什么话都说不出,端木一云的文字有些奇怪,一会儿文言,一会儿白话,可能当时人们的书面语就是半文半白的吧。

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  86、从欣赏瓯剧和瓯窑、讲解传统礼仪和现代礼仪,到给孩子们讲解文言文背后的深刻含义,别样的课堂,让留守儿童了解传统的中华文化、国学经典。

  87、对于汉字的传承,彭泽润建议,要加强对活着的汉语、汉字、拼音以及通用语言文字法的重视和保护,而不是去学个别高考考生用文言文、甲骨文写作文。

  88、有一个人,文言称家尊,口语喊爸爸,英文是father,港台叫爹地。他就是我们的父亲,喊法不同,爱却一样,父亲节到了,祝父亲们节日快乐!

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